18日，第二屆中國工藝美術博覽會在南京國際博覽中心拉開帷幕，百陶會作為陶瓷教學裝備行業代表受邀參展，現場展示了涵蓋陶藝學科規劃、空間設計、設備選品及配套服務的一站式陶藝教學方案。

同時，為促進陶瓷教育健全發展，加快落實《中國教育現代化2035》，深化職業教育產教融合，推進高等教育內涵發展，一場中國陶瓷工業協會主辦、百陶會承辦的“推進陶瓷教育產教融合研討會”在博覽會現場隆重舉行，20余位陶瓷行業專家、高校領導及代表濟濟一堂，共話產教融合。

研討會由江西省陶瓷工藝美術職業技術學院副院長朱輝球主持，中國陶瓷工業協會常務副理事長吳越申、副理事長兼秘書長侯文全，上海工藝美術職業學院手工藝學院副院長周景緯，湖南醴陵釉下五彩國瓷研究所所長徐曼冰，無錫工藝職業技術學院陶瓷學院院長蔣雍君，朔州陶瓷職業技術學院思政部主任李興，河南省陶瓷玻璃行業管理協會常務副會長楊德林，韓山師范學院美術學院基礎教研部主任劉麗莎，唐山工業職業技術學院教授鄭興我，景德鎮藝術職業大學陶瓷藝術與設計學院院長徐輝及百陶會總經理謝衛鋒等先后發言。

吳越申理事長表示，新形勢下，我們需要深入貫徹全國教育大會精神，學校間通過互補合作、協同融匯、整合創新等形式，加快知識、信息、數據等資源的流通共享，加快學生文化、知識和技能等要素的積累，提高生產和服務能力，通過校際共享，以大平臺化演進的發展思路促進高校之間協同共進，這也是中陶協主辦本次研討會的初衷。

吳理事長還呼吁，行業組織、院校、第三方社會機構都負有育才、成才的重任，希望大家共同努力，鏈接各方資源，以育人為本，創新產教融合發展模式，共同開創產教融合新局面，為培養大批高素質創新人才和技術技能人才，為發展壯大現代陶瓷產業體系貢獻應有的力量。

朱輝球院長指出，從國家領導的重要指示和職業教育法的修訂上來看，職業教育改革，產教融合推進取得了很大的進步，我們要借職教改革春風，加強產教融合力度，為陶瓷產業服務。此次論壇，希望大家分享經驗，探討問題，集思廣益，共同進步，在中陶協的引領下，在百陶會的支持下，推動陶瓷行業職業教育的發展。

周景緯院長發言時談到，回顧過去幾十年陶瓷行業的變遷，走到今天，我們要知道當下的陶瓷產業在哪里，一是高科技和工業陶瓷，二是日用陶瓷、建陶衛浴，三是工藝美術陶瓷。產業的分化，以前我們會強調陶瓷設計人才的培養，但隨著軟件的普及和學生學習能力的增強，陶瓷專業設計能力正慢慢削弱，而伴隨著成型工藝、生產工藝、制造設備不斷地改良改進，職業院校里的陶瓷工藝學科人才反倒是產業或企業所真正需要的。

徐曼冰老師分享了醴陵陶瓷技師學院“徐曼冰名師工作室”產教融合、人才培養的實踐經驗，工作室利用自身的人才優勢、技術優勢、文化優勢，實現工學一體，探索三導師制陶瓷人才培養新模式，推進職業學校和企業聯盟，與行業聯合，同園區聯結，大力發展校企雙制、工學一體的技工教育。

蔣雍君院長發言時，談到職業教育是現代國民教育體系的重要組成部分，國家相繼出臺了職業院校校企合作的具體辦法，這是國計也是民生，學校對校企合作非常重視，根據國家及江蘇省指示精神，制定了學校校企合作管理辦法，陶瓷學院根據學校規劃和40多家企業簽訂了校企合作協議，包括產學研、實訓、就業基地等，比如組織了專家指導委員會，針對宜興紫砂人才的專項培養，校企合作課程課題開發，陶文化+育人體系等等。

李興主任介紹了學校省級特色輕工業產教融合實訓基地申報和建設情況，他說，實訓基地聚焦朔州陶瓷產業提檔升級，助力于培育陶瓷專業技術人才，賦能就業。既是改革傳統教學育人手段，也是產教融合、育訓結合的有效平臺支撐，輸出高素質技術技能人才資源，緊密對接與滿足陶瓷產業需求。

楊德林會長談到了自己從日用瓷、衛生潔具到藝術瓷的三十多年從業經驗，他說教育對陶瓷行業非常重要，之前大學生很難融入到工廠生產中去，這一矛盾一直存在。工廠在人才培養能力上是欠缺的，工匠和大師們技術和技能過硬，但缺乏傳授和教育人才的能力。河南陶瓷產業目前亟需設計和策劃，以及能使用多種工藝的人才，這就需要職業院校相關專業來系統的培養。

侯文全理事長談到了大專院校應屆畢業生就業形勢嚴峻的問題，畢業生就業要沉淀到基層到企業，他提到，陶瓷類職業院校如何辦出職業院校的特點？怎么給學生找到出路？首先是要有自己的特色，每個產瓷區都有獨具特色的原料，以之為基礎，培養符合當地需要的技術型人才；其次，學校領導多去企業走走，了解企業在智能化、數字化、人才培養等方面的發展情況，為學生就業創造必要條件。

劉麗莎主任以與學校當地企業合作為切入點，闡述了產教合作的優勢與重要性：通過產教融合實踐課程，使師生能夠“教學相長”，對產業化生產、系統化設計以及設計與市場的關系有了更深刻的了解；熟悉陶瓷生產流程及制作工藝，分析工藝局限性，熟練材料語言；了解產品的不同設計表達方式，接受新的設計理念及創作觀念，并積極探索應用于產品設計中。

謝衛鋒總經理發言時說，百陶會是一家有著十三年發展歷史的專注于陶瓷教育服務的企業，累計服務陶瓷相關院校、科研機構700余所。六年來，百陶會在校企合作上加大投入，以橫向課題或專業共建等形式。最后，謝總從產教融合落地角度談了四點心得和建議：基于未來的需求設置專業方向；培養方案的設定要結合實際的工作場景需要的能力，要打破學科限制；在產教融合空間打造上，應該生產和教學并舉；要選擇滿足實訓功能的生產設備。

鄭興我教授發言時，指出了陶瓷教育產教融合信息化發展亟待解決的問題：數字化資源建設產教融合程度不足，院校和企業對信息化建設的認識偏差，以及產教融合相關政策有待完善。他說，解決以上問題，需要政府主管部門、陶瓷行業協會、院校、企業共同努力。在國家大力提倡產教融合的大背景下，陶瓷教育工作者要發揮引領作用，讓學生學習到優質知識，盡快補足人才培養的“短板”，借助產教融合為學生職業發展提供有力保障。

徐輝院長發言時說，企業辦學不同于公辦院校，一是實訓基地多，師生實習實踐方便；二是資源實力扎實，學校已經取得了工信部創新創業產教融合基地授牌；職業本科與普通本科并存，今年新增了陶瓷設計職業本科專業，兩三年后學校所有專業會轉為職業本科，充分說明職業教育未來大有可為。

出席研討會的嘉賓還有：中國陶瓷工業協會副理事長董博，欽州坭興陶行業協會理事長利成世，朔州陶瓷職業技術學院黨委書記黃顯華，山東工藝美術學院淄博陶瓷學院院長耿大海，江西省陶瓷工藝美術職業學院陶瓷藝術學院副院長李振華，平頂山學院陶瓷學院黨委副書記余保明、魯山花瓷工程技術研究中心主任劉曉明，重慶千里職業培訓學校校長冉利、副校長魏來，河南省陶瓷玻璃行業管理協會副秘書長王耀婷，景德鎮藝術職業大學創新創業學院產教融合中心主任徐楠，山東理工大學陶瓷琉璃教研室教師羅霄婷等。

展覽期間，中國陶瓷工業協會、部分省區協會、工藝美術類院校、陶瓷研究機構領導或代表來到百陶會展位參觀、交流，大家對百陶會陶藝裝備給予了高度肯定。

第二屆中國工藝美術博覽會由中國輕工業聯合會主辦、中國財貿輕紡煙草工會支持，中國工藝美術協會、中國工藝美術學會、中國陶瓷工業協會、中國家具協會、中國輕工珠寶首飾中心、中國文房四寶協會、中國日用玻璃協會、北京非物質文化遺產發展基金會聯合協辦，旨在貫徹落實習總書記關于傳統手工藝振興的重要指示精神，全面推動中華優秀傳統文化傳承創新，展示傳統工藝的深厚魅力和時代風采。